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Des lignes, des algorithmes et un loup…

Au programme cette semaine, la notion de lignes et principalement de “lignes debout”.

Suivre les lignes de la cour


Tracer des “routes” et faire rouler des voitures dessus.






Comprendre la notion de verticalité à travers notamment la pluie qui tombe…

Un rouge, un bleu, un rouge, un bleu …



Pour compléter la lecture de Grand Monstre Vert, l’histoire d’un loup qui “revêt son visage” pour pouvoir manger une …

Merci à Clément pour le goûter.