Des lignes, des algorithmes et un loup…

Au programme cette semaine, la notion de lignes et principalement de « lignes debout ».

Suivre les lignes de la cour


Tracer des « routes » et faire rouler des voitures dessus.






Comprendre la notion de verticalité à travers notamment la pluie qui tombe…

Un rouge, un bleu, un rouge, un bleu …



Pour compléter la lecture de Grand Monstre Vert, l’histoire d’un loup qui « revêt son visage » pour pouvoir manger une …

Merci à Clément pour le goûter.