Semaine du 4 décembre

Ateliers: reconstituer des mots avec des lettres mobiles (pour légender nos dessins réalisés à partir de ronds) ; boîtes à compter ; memory des animaux, associer un petit à son parent … / Workshops : reconstruct words with mobile letters (captions of our drawings made from circles), counting boxes, memory game of the animals, finding the baby and parents.

 

Formes géométriques: retrouver par le toucher la forme demandée par un élève / Geometric forms: finding just by touching the form asked by another student

 

Travail sur l’album « la grenouille à grande bouche » : fabrication de marottes (« marionnettes ») des personnages de l’histoire / Working on the album « la grenouille à grande bouche » : making “puppets” of the story characters

 

Exercices de méditation : travail sur l’imagination, imaginer un ballon, souffler des bulles autour de soi… / Mindfulness exercises: working on imagination, playing with an imaginary balloon, blowing bubbles around oneself…

 

Temps de travail des GS –: fabriquer la couverture de son livre à compter, reconstituer le titre d’un livre, reconnaissance des lettres de l’alphabet… / Dedicated time for GS : making the front page of our counting book, reconstruct the title of a book, identifying the abc letters…
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