Semaine du 5 février

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Sortie scolaire en salle d’activités pour célébrer la fin du semestre ! / Fun at an indoor playground to celebrate the end of the semester

 

Ateliers : réaliser des ronds concentriques avec gommettes et petits morceaux de papiers à coller, reconstituer des familles d’animaux, jeux des 7 familles des nombres… / Workshops : making concentric circles with stickers and small paper pieces, putting together family animals, family numbers cards game …

 

Reconstituer la comptine « un éléphant se balançait » / Putting back into order the nursery rhyme “one elephant”

 

« Bon appétit ! Monsieur Lapin »… l’alimentation des animaux / « Bon appétit ! Monsieur Lapin »… animals’ diet

 

Musique: reproduire le rythme joué par le chef d’orchestre / Music: playing the same rhyme than the one played by the conductor

 

Plan de travail des GS: reconnaissance des lettres script, identifier la syllabe finale d’un mot, dénombrer et mémoriser une quantité…/ Dedicated time for GS: working on recognizing script letters, identifying the last syllable of a word, counting and memorizing a quantity…

 

Goûter collectif… Merci à Calissy et sa famille pour leur super gâteau / Collective snack… Thanks to Calissy and her family for a great cake